Esprit scientifique, esprit critique (1D)

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Esprit scientifique, esprit critique (1D)

« L'opinion pense mal , elle ne pense pas : elle traduit des besoins en connaissances » nous dit Bachelard. Elle est aux antipodes de l’esprit scientifique pour qui l’important est d’abord de poser des problèmes et de se donner les moyens pour tenter de les résoudre. Développer l’esprit scientifique (capacités à problématiser, observer, expliquer,

Public

Enseignant.e 1er degré

Durée

6h

argumenter) c’est aussi développer l’esprit critique si utile dans la vie quotidienne. Enseigner pour développer l’esprit critique signifie aussi éduquer à agir de façon raisonnée et à faire le tri entre opinions, croyances et connaissances.

Ce que les participants feront

Vivre des démarches d’investigation permettant la distinction entre savoirs, opinions et croyances (ateliers)
Reconnaître un argument fondé sur des faits et identifier les leviers qui rendent crédibles des informations fausses (ateliers)
Intégrer des apports scientifiques à partir de la synthèse des ateliers.
S’approprier des ressources pour la classe en particulier le module de La main à la pâte: Esprit scientifique - esprit critique.

Fonctions des intervenants

Enseignants-chercheurs, Ingénieur MPLS, Formateurs premier degré

Session(s)

Inscriptions ouvertes
  • Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
Enseignant.e 1er degré
C2
C3
30

Du Mercredi 1 janvier 2025 au Vendredi 4 juillet 2025 , de 09:00 à 16:30
Lieu : Maison pour la science en Champagne-Ardenne
Session passée
  • Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
sophie Remy
Enseignant.e 1er degré Formateur.trice
C2
C3
6h

Du Mardi 28 mars 2023 au Mardi 28 mars 2023 , de 09:00 à 16:30
Lieu : Maison pour la science en Champagne-Ardenne