Catalogue des formations

L'objectif de cette formation est de montrer les facteurs influençant les micro-organismes : lien avec les enjeux de société (antibiothérapie, asepsie intense...), lien avec l'alimentation / le micro-biote au cours de la vie /approche "éco-systémique" (relation inter M-O , abiotique) / approche "évolutive" (ex sélection des formes résistantes par l'antibiothérapie..)

Objectifs :

• Mieux appréhender la collecte, l’analyse, puis la représentation des données.
• Donner des outils et des compléments statistiques pour mieux forger l’esprit critique.
• Montrer comment interviennent la gestion et le traitement des données dans la recherche et dans des applications sociétales

• Comprendre le rôle, le fonctionnement et l’impact des gaz à effet de serre dans le phénomène de l’effet de serre.
• Découvrir et étudier les techniques d’analyse de la composition de l’atmosphère et la détection des gaz à effet de serre.
• Réaliser son propre bilan carbone et étudier les solutions pour le réduire.
• Développer et renforcer les connaissances autour des gaz à effet de serre et du bilan carbone.

• Porter un regard pluridisciplinaire autour de la thématique du son en se focalisant sur la musique et ses
• relations avec les sciences.
• Actualiser ses connaissances scientifiques et musicales.
• Découvrir des ressources pédagogiques transposables en classe dans différents champs disciplinaires.
• Expérimenter et manipuler à travers un défi scientifique.

Depuis l’Antiquité, l’humanité a développé des méthodes pour conserver les aliments. Cette action permettra de découvrir ou redécouvrir ces différentes méthodes, de les catégoriser, et d’en comprendre l’effet sur la matière pour en permettre sa conservation.

Régulièrement de nouvelles études scientifiques démontrent le rôle bénéfique d’une activité physique régulière sur la santé en générale. La science permet également d’améliorer les performances à haut-niveau. Cette action permettra d’une part de montrer les démarches mises en œuvre par la recherche scientifique pour étudier ces aspects et d’autre part apporter un éclairage sur ces connaissances.

Cette action a pour point de départ les expériences fondamentales menées par Pasteur au XIXe siècle autour de la fermentation. Travailler sur cette thématique en la replaçant dans son contexte historique est l’occasion pour les enseignants de développer avec leurs élèves une réflexion plus générale sur la construction des savoirs scientifiques et d’aborder des concepts scientifiques majeurs. Plus généralement, cette action est directement en relation avec l’influence de l’histoire de la biologie sur l’évolution de la société.

Régulièrement, les actualités régionales montrent les conséquences des crues ou des événements pluvieux intenses. Cette action permettra de caractériser les différents types d’inondation et d’en appréhender leur processus respectif. Les notions de risque, d’aléa, d’enjeu et de vulnérabilité seront mobilisées. Elle permettra également de discuter les effets de différentes actions humaines sur les inondations. (atténuation, adaptation, prévision, prévention).
 

• Confronter ses représentations liées à la chimie et à la chimie verte
• Actualiser ses connaissances scientifiques
• Rencontrer des chercheurs et découvrir leurs activités de recherche autour de pratiques plus éco-responsables
• Développer ses compétences et connaissances expérimentales et théoriques autour de la chimie verte
• Montrer comment les sciences participent à l'appréhension rigoureuse de grands problèmes auxquels l'humanité se trouve confrontée
• Proposer une transposition à lac classe

Certains phénomènes naturels peuvent représenter des menaces pour les populations ou l’environnement.

À partir de résultats issus de la recherche médicale, cette formation permettra :

• d’expliquer les mécanismes de cancérisation ;
• d’identifier les conséquences sur la santé humaine ;
• de présenter les méthodes de diagnostic, de traitement et d’innovation thérapeutique ;
• de faire preuve d’esprit critique sur l’efficacité de différents traitements ;
• de discuter des enjeux sociétaux associés à ce domaine.

Dans le cadre des pathologies cardiovasculaires, la problématique du vieillissement humain sera envisagée sous une approche multiéchelle et multidisciplinaire.